Cơ quan ngôn luận
Tổng cục Thống kê, Bộ Kế hoạch và Đầu tư - eISSN 2734-9144; ISSN 2734-9136
Tổng cục Thống kê, Bộ Kế hoạch và Đầu tư - eISSN 2734-9144; ISSN 2734-9136
Tạm biệt khái niệm đúng, sai
Thay vì cho bạn một câu trả lời cụ thể, các giảng viên ĐH quốc tế sẽ đặt vấn đề để cả lớp cùng nhau tìm hiểu và đưa ra ý kiến riêng. Mỗi sinh viên đều có quyền trình bày và bảo vệ quan điểm của mình bằng những lập luận, dẫn chứng thuy??t phục. Ngược lại, các bạn cũng phải học cách lắng nghe và tôn trọng ý kiến của nhau.
Sinh viên ĐH RMIT Việt Nam tranh luận sôi nổi về một chủ đề giảng viên vừa đưa ra.
Cách dạy học dựa trên tinh thần tôn trọng ý kiến cá nhân, khuyến khích sinh viên phát triển tư duy biện luận cũng được các thầy cô áp dụng trong cách chấm bài và đánh giá thành tích. Thay vì cố gắng tìm câu trả lời đúng ý thầy cô, sinh viên ở môi trường quốc tế phải tích cực tìm tòi, nghiên cứu để đưa ra câu trả lời riêng, thể hiện quan điểm của bản thân với lập luận chặt chẽ, thuy??t phục.
Tự lực cánh sinh
Nếu đã quyết định theo học tại môi trường ĐH quốc tế, bạn sẽ phải chủ động đặt mục tiêu, lên kế hoạch để đạt được mục tiêu đó. Ngoài giờ lên lớp với thầy cô, sinh viên cần tự sắp xếp quỹ thời gian cho việc nghiên cứu, họp nhóm, hoàn thành bài luận, trau dồi kiến thức.
Bạn cũng đừng hoảng loạn nếu thấy mình chưa đủ các kỹ năng cần thiết. Một môi trường ĐH quốc tế đúng nghĩa sẽ có hệ thống hỗ trợ tối ưu, giúp bạn dễ dàng theo đuổi mục tiêu. Chẳng hạn nếu yếu kỹ năng nghiên cứu, bạn có thể tham gia các buổi học về cách tìm dữ liệu, chọn lọc và sắp xếp dữ liệu, áp dụng đúng những dữ liệu này vào dự án của mình.
Thư viện là địa điểm tự học lý tưởng của sinh viên ĐH RMIT Việt Nam.
Hệ thống cơ sở vật chất hiện đại ở các trường ĐH quốc tế gồm thư viện, dữ liệu trực tuyến, phòng học đa chức năng… được xây dựng với mục tiêu hỗ trợ sinh viên tự học và phát triển một cách tối đa.
Hòa nhập nhưng không hòa tan
Các hoạt động nhóm thường chiếm một phần không nhỏ trong trải nghiệm học tập ở ĐH quốc tế. Không chỉ dừng lại ở các bài tập thực hành, thuy??t trình bắt buộc, sinh viên còn phải vận dụng kỹ năng làm việc nhóm khi tham gia các câu lạc bộ, phong trào.
Làm bài tập nhóm ngay từ những môn học đầu tiên, sinh viên ĐH RMIT Việt Nam sớm được trang bị kỹ năng đặt mục tiêu, phân bố công việc, quản lý thời gian…
Một điều cần lưu ý trong hoạt động nhóm ở môi trường ĐH quốc tế là tư duy phản biện, khả năng nhìn nhận, phân tích sự việc từ nhiều hướng. Trong mỗi hoạt động nhóm, sinh viên cần phát triển quan điểm riêng, biết đóng góp quan điểm này đúng cách, đồng thời lắng nghe và tiếp nhận ý kiến của người khác. Chỉ với tư tưởng này, bạn mới có thể tìm đến một giải pháp hiệu quả nhất cho mục đích chung của nhóm mình.
Nếu không thể nói lời tạm biệt với sự nhút nhát, thói quen lười tư duy hoặc suy nghĩ một chiều và bắt đầu học cách làm việc nhóm chuyên nghiệp, bạn sẽ gặp khó khăn trong việc hòa nhập vào môi trường học tập quốc tế.
Tận hưởng cuộc sống sinh viên
Cuối cùng, đừng quên r???ng cuộc sống sinh viên không chỉ có việc học. Tại các trường ĐH quốc tế, sinh viên luôn được khuyến khích tham gia hoạt động thể dục thể thao, từ thiện, sự kiện do trường tổ chức... để phát triển cả thể chất lẫn tinh thần.
Câu lạc bộ sinh viên và các hoạt động do ĐH RMIT Việt Nam là nơi gặp gỡ, bắt đầu của nhiều tình bạn đẹp.
Hệ thống câu lạc bộ phát triển mạnh mẽ ở các trường ĐH quốc tế cũng là một phần không thể thiếu trong cuộc sống sinh viên. Đây không chỉ là cơ hội để bạn “biến ước mơ thành hành động” và khởi động những dự án để đời mà còn bắt đầu cho những tình bạn đẹp, đậm chất sinh viên.
Theo Zing
Trang web giải trí trực tuyến Esme ElectronicsNguồn bài viết : Quay số
